考研英语听力高分技巧方法
考研英语听力高分技巧都有哪些？2023年关于考研英语听力复试怎么拿高分呢？下面就让小编给大家带来考研英语听力高分技巧，希望大家喜欢！
考研英语听力高分技巧
一、良好的心态
考研英语初试是不考听力的，所以很多的同学在初试复习时就没有复习听力，这样的话英语听力就要尽早练习。听力不同于其它题目类型可以容你慢慢来想，中间只有很短的时间可供思考，这个时候就要集中精力了。
很多同学复试的时候既紧张又急躁，所以听力的时候精神很难高度集中，还没听到内容头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。这个时候需要做的就是调整良好的心态，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。
二、浏览试题，大胆预测
借用英语中"As soon as"的句型，聪明的考生一旦拿到试卷，就应该进行快速读听力题，对将可能听到的信息或考核内容进行预测，带着问题听，带着预测去搜索答案。很多时候你会发现有的听力选项明显是错误的，这就能排除这一项了。
根据考题选项可以预测整篇文章到底说的是什么内容，英语听力材料一般来源于实际生活，涉及到现实生活的方方面面，如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等，预测一下就能提前明白文章的内容。
三、多加练习
人们常说“光说不练假把式”,考研英语也是这样的。英语听力还是要多加练习，特别是现在距离复试也没有多长时间了。
是不是有很多同学喜欢看美剧呢，看一些英国和美国的影视剧是可以提升我们的听力水平的。除此之外，跟着录音机朗读不仅可以练习听力，还可以提升口语能力。
四、记好关键词
考研听力播放稍纵即逝，听时可适当记录，记录要简略，如时间、数字用阿拉伯数字，人名、地名用首字母等。还有逻辑关系词，例如转折、递进、总结等，可以得知对话或者语篇中哪部分才是传达的主要思想。
录音结束后要仔细核对答案，千万不要出现错选漏选的.情况。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲，也许就能蒙出正确的答案。
总之，听力作为备考的一部分绝不是独立存在的，英语能力的提高，听说读写时英语必不可少的一部分，做到这四步，复试英语听力是不会太差的。
考研英语听力复习技巧
1、突破第一关——辨音
辨音是突破听力理解的第一关。考生如果自身存在发音不准确的问题，就无法正确辨音，从而容易导致错误。即便自己发音正确，也不可能一听到某个单词就马上做出正确反应。正如记忆一个单词，该单词必须对学习者的眼睛有过反复多次的刺激;要想正确辨别一个单词的发音，也同样需要其对学习者耳朵的反复刺激。因此，要想提高辨音能力，考生必须进行大量精听训练，尽量让自己的耳朵熟悉各个单词以及语群的发音规律。
2、攻克第二关——单词解意
词汇量的重要性是不言而喻的。无论是听说还是读写，都必须建立在一定词汇量的基础之上，因此考生必须掌握符合大纲要求的词汇量。而且对词汇的学习不能仅仅停留在死记硬背其中文意思的水平上，中文释义往往会误导学习者，因为英语里的绝大多数单词都没有汉语的对等词。所以，要想从真正意义上学习单词，就必须进入其语境之中充分领会和理解。做到不仅明其形，更重要的是透解其意。但是，要做到这一点，必须经历大量阅读和听力实践。
3、拿下第三关——短时记忆
从一定意义上来说，听力考试也在考查考生的短时记忆能力。短时记忆力越好，答题的准确率就越高。考生平时应该有意识地培养和训练自己的短时记忆能力。如一边听磁带，一边简要记录内容，或者听一段材料，然后简要复述其内容。
4、冲向第四关——知识面
听力材料涉及的内容很广，如果考生在平时的.学习过程中，注意多摄取各方面的知识，了解各方面的动态，熟悉各领域的发展，那么无论接触到哪方面的听力材料，一个熟悉的话题听起来会比较轻松，能使考生处在比较主动的位置，有助于提高听力理解的效果。
5、固守看家本领——精听与泛听齐头并进
听力训练不仅要注重精听，还必须进行大量的泛听练习。只有这样，才能从真正意义上提高自己的听力水平。只听有限的几盒录音磁带，那么你的耳朵就只能熟悉有限的词汇和听力材料。精听的目的是帮助学习者掌握发音规律，注意音变、连读、节奏感等;泛听的目的在于帮助学习者用耳朵去熟悉大量单词、语法、句型、语篇类型以及各种材料。
6、开拓潜能——有效预测
考生应该根据所提供的书面文字，如问题、选项，结合自己的知识结构及阅历去理解所听到的字句，并根据自己的理解去预测即将要听的内容。因此，听力过程实际上是不断预测的过程。这有助于增强听力活动的目的性，从而提高答题的准确率。希望广大考生在平时的听力实践中能有效运用这一方法。
提升英语听力水平的六大技巧
一、成语和习惯用法
成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如 dog 、 cat 之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。例如 be on one's ball( 谨慎小心、愉快胜任地从事某事 ) ， be in the air( 没有确定，悬而未决;到处传播的` ) 。此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如 wanna = want to ， gonna = going to 等。英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。例如下面这组对话：
You won't go shopping with her this afternoon ， will you ?
No ， I won't.( 是的，我不去 )Yes ， I will.( 不，我会去的 )
这个句子印在卷子上，多数同学还是能理解，但一旦放到听力中去，许多人大概一听到 "No" 就理解为否定的意思，但这是中文习惯：回答针对的是对方的话语观点而非事实，因此你说对了，我就回答 " 是 " ，你说错了，我就回答 " 否 " 。但英语的习惯则是针对对方所说的事实——只要是肯定性事实，我就回答 "Yes" ;只要是否定性事实，回答就是 "No" 。这些地方往往需要格外警惕。
二、数字、日期、时间等常用表达方式
填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。目前常见的以下词汇和表达必须注意：复杂的基数 ( 如 35476) ;序数 (10th) ;分数 ( one eighth 、 three eighths) ;小数 (0.65nought point six five) ;集合数字 (1 / 4 ： one quarter 、 6 ： half a dozen 、 20 ： one score) 等。电话号码的读法，年代、日期和时间的读法，常见计量单位等，也要熟悉。
三、连读和吞音
连读和吞音是语速较快时的一种自然现象。考研英语听力中出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大，一般不会涉及很多，主要是口语中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等。考生平时除了做专项训练，自己也应该进行一些朗读、会话训练，体会发音中的这些自然过程。
四、语气、语调和重音
俗话说 " 听话听音 " ，英语也不例外。在英语听力，特别是会话中，语气和语调起着很重要的作用，很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度，而且其中常常含有隐义。例如：I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.
What did I tell you ?
回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪，如果听不出这弦外之音，那就真的不知所云了：难道自己说过什么都忘了，还要问别人?
重音也很重要，某些情况下，对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子，发音一样，但重音落在不同的音节上，句意完全不同：
I haven't seen my parents' four years !
I haven't seen my parents for' years !
五、美式英语及其发音
现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音，大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确，但还是有一些规律可循的，例如，英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ，美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外，主要靠平时多听多说，养成耳朵的适应性。需要注意的是，英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例 秋天 " ，英式英语常用 autumn ，美式英语则多使用 fall 。
六、英美与中国文化习俗的差别
文化决定语言，语言又反映文化。例如，中国人说话时喜欢拐弯抹角，最后才亮出底牌，还常常留有三分余地;而英美人、尤其是美国人，则喜欢直来直去，开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当，而且多半在开头部分，许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词，整体意思就能抓个八 九不离十，一些题目就能做对或者猜对。
