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关于高三励志文章3篇长篇

洁青 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

  只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。下面就是小编给大家带来的关于正能量的励志文章,欢迎大家阅读!

  关于高三的励志文章一

  高三了,要付出很多辛苦,要承受很多压力,知道吗,只要坚持下去,你就能创造自我,超越自我。

  夜深人静,万籁俱寂,寺庙里的两块石头在小声交谈。铺在地上当台阶的一块石头向被雕成佛像的另一块石头抱怨说:咱俩从一座山来,瞧你现在多风光,每天都有那么多人跪在你脚下顶礼膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩来踩去,又脏又累,石头和石头怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那块石头略一沉思,慢悠悠地说:老兄,别忘了,进这座庙时,你只挨了四刀,我可是挨过千刀万剐呀!

  石头如人。纵观古今中外,遍阅典籍史册,那些有大成就、大功德、大名声、大造化的成功人士,哪一个不是吃尽千辛万苦,受尽百般磨难,最后才能修成正果,成名成家?未经磨难而侥幸成功者也不能说绝对没有,但却凤毛麟角。套用王国维先生的话来说,也正是有了“衣带渐宽终不悔”的百折不挠,有了“为伊消得人憔悴”的矢志不渝,才会有最后“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜出望外。

  人们无不羡慕那些战场名将的风采,羡慕他们胸前五颜六色的勋章,但扒开衣服看看,哪个不是伤痕累累,九死一生?“将军百战死,壮士十年归”,就是其生动写照。也有许多人崇尚那些商界巨子、金融大鳄,翻翻他们的奋斗史,哪个不是久经沙场,几起几落,盐水泡三次,碱水再泡三次。而且,这还都是少数最后获得成功者,至于那些虽也经历了“千刀万剐”,最后却功败垂成者、功亏一篑者,那就更多了。

  《红楼梦》第八十二回里,袭人开导宝玉说:“成人不自在,自在不成人。”貌不惊人的小丫头嘴里,有时也有千古真理呀!想想历朝历代那些经历“千刀万剐”而劫后余生的名人吧,真可以排成长队:“文王拘而演《周易》”,并为后来武王伐纣换取了时间和空间;勾践卧薪尝胆20年,一举复仇成功;孙膑被害身残,侥幸逃得一死,最终消灭劲敌,写成不朽兵法;苏秦饱受,众叛亲离,因而悬梁刺股,发奋苦读,后来携六国相印,辉煌一时;韩信强忍胯下之辱,战胜种.种磨难,终成百万大军统帅;司马迁惨遭宫刑,含辱偷生,书成“无韵之《离骚》,史家之绝唱”……他们无不饱经磨难,“千刀万剐”,每一刀都鲜血淋漓,每一刀都痛彻心肺;同时,每一刀又都是他们迈向成功的一级台阶,每一刀都让他们离成功近了一步。

  现代人也是如此,谁也不会轻轻松松就成功。电视剧《士兵突击》里的男主角许三多,为了笨鸟先飞,在工作训练中,汗水比别人多流十倍,力气比别人多费十倍。战友的不解,领导的白眼,他都顶住了;冷嘲热讽,嫉妒歧视,他都忍受了。“千刀万剐”面前,他抱定的宗旨是“不抛弃,不放弃”。经过千锤百炼,他终于从一个糊里糊涂的农村孩子,成长为一个优秀的特种兵,军事尖子,部队建设的宝贵人才。

  人往高处走,水向低处流。大千世界,芸芸众生,谁都渴望人生辉煌,成名成家,谁都想当庙里那块高高在上的石头佛像,不想当那块被人踩来踩去的台阶石,这想法没错,志存高远,值得鼓励。可你得先问问自己,你做好了“千刀万剐”的思想准备了吗,你能忍受住那深创剧痛的“千刀万剐”吗?矢志不渝,方成大事。

  关于高三励志文章二

  我也高三过。上高三之前,我对高三所有美好的传说,都赋予不信任。

  我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

  上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

  我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

  如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

  做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

  高三的老师说过很多好话,但我只相信三句:

  一、排名比分数重要。二、补弱科。三、不喜欢做题的学生,不是爱学习的学生。

  上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心,不关心分数,只关心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候,因为文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩,以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑,名次才能给我自信,让我平静,让我知道下一步该怎么走下去。

  成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维,认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用,数据才是硬道理。这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军。

  考了几次之后,我逐渐知道了自己成绩区间,在570~590分之间。我的名次从没有跌落到班里第七名之外。不过要超过前面的人,也不容易,唯一的办法,就是在我的弱科上着手。

  我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力,几乎都给了数学;我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势,给了语文和外语,我的方法是只参加考试,不交这两科的作业;我积攒的智慧,给了历史和政治,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分窍门。还有地理,我一直没有找到方法,只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。

  我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近四个小时,我都在埋头做题中渡过。做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了。

  我所做的题,几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题,全都来自教辅书市场。每个星期,我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”,我知道在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息,才能筛选出对我有效的那一部分。

  做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

  不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

  上高三之前,老师对我说:“你的目标是清华和北大。”我知道,在规则允许的范围内,我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言,而是种规划和实施。

  从暑假开始,我就在为自主招生做准备了。我的自述材料,足足准备了三个多月,前后装订出了一个册子。这期间,我个人、我父母、我的高中母校,还有清华大学和其他大学,都在规则范围内做了大量努力。最终,在有先例可循的情况下,在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下,我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名。我从没有放弃希望,也没有错过机会。

  后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应。但我看到很多家长,常常是在最后一刻,才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的,他们连打印纸都临时借,获奖证书也不知塞到了哪里,甚至还说:“就弄个假的证书,不会有人查的。”对于面试,他们说:“哎呀,无所谓,只当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢。”

  奇迹也许会从天而降吧。但是我不相信。

  不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

  参加自主招生前,我阅读过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛。在那里,接触到一些大学的招生人员。很多招生信息,都是公开的,也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料,如果寄错了资料该怎么办?具体该找谁联系?招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询?这些,对于开放的大学,并不是些什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证,可以委托给家长或者亲友。尽可能地早做准备,尽可能地获取信息,尽可能地符合招生简章上的条件。证书齐备,盖章齐全,耐心等待。

  那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落……

  怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好,担忧未来,抱怨父母,痛哭发泄,暴食减压,患得患失,这都没有什么可怕,这就是竞技心理,每天都缠绕着高三学生的病态心理。

  在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤独,变丑,任何一点点小挫折,都让人崩溃非常。我的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩,自我暗示。这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗?”“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

  我的高三,是在理性中度过的。告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否定高三。

  那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落。如此而已。

  关于高三励志文章三

  幼时喜欢看武侠,我常常把自己幻想成一个天将降大任于斯人的大侠,历尽磨难最后天下无敌。更或者,我是希望能以一个侠客的态度--淡定、豁达、执著去对待生活,用一种武者不屈不挠的精神去对待成长道路上的困难以及挫折。

  花季的青春,当我还幻想着像电影《功夫》中的周星驰一样,从哪位世外高手那里偶得一本《如来神掌》,然后一招天下无敌时,不知不觉将要来临的高三,给了我一个“侠客是怎样炼成”的机会。又或者说,高三如同我梦想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成长中设置一个个挑战,让我在挑战后,明白如何去成为一名侠客。但这个无数次出现在我梦想中的高人,我依稀明白虽然他不是我们人生最强大的敌人,但他的强悍外表,足以让只怀有一腔侠客热血的年轻人狠狠地栽一个跟头。然而,让我最初无法理解的是,遇到这个“敌人”的人们,经历后常常会用最敦实厚重的文字,最虔诚怀念的心去纪念这段岁月,去缅怀他们与高三这位高人的交情,以及和他在一起的点点滴滴。

  青春懵懂,岁月流转,当我站在高三路口的时候,当我明白即将与高人相遇、即将成为我渴望的侠客之时,我有点欣喜:我即将从他那里获得我最想要的“侠客速成秘诀”。可从最初遇见的那一刻起,我就失去了怀揣梦想的无畏,因为彼时分数这玩意儿正深深地折磨着我,尤其是我那不堪入目的数学成绩每每都能使我黯然神伤。失败自然是常有的。遇上后才发现高三真像是个性格怪癖的老头子,明明以为自己付出就应该有收获,却常常被他的挑战打得一塌糊涂,这让我无暇再去顾及梦想,只能手足无措地承认我一次次的失败。

  记得在初入高三的午后,我沉浸于那些习题里冥思苦想。喝下一杯杯凉开水,却丝毫不能缓解我焦躁不安的心。空气里弥漫着淡淡的中性笔芯散发的香味,鼻子很敏感,但大脑却一片混沌。我只是本能地搔头挠耳,揉着太阳穴,坐立不安,左摇右晃。

  但所幸的是,在被他弄得晕头转向之后、在无数次不知所措后、在失败的泪水多过成功的喜悦后,我逐渐摸出一些门道,虽然还是他牵引着我,我却慢慢能从容地走自己的路。什么时候看书、什么时候练习、什么时候背单词,也逐渐有条不紊起来。

  常常记起那些雨露稀微的早晨,我背着大大的书包在天色朦胧的校园疯狂地奔跑,享受着只有我才明白的畅快。那些失败的画面、沮丧的画面、痛哭的画面,一一闪现,又一一消失不见。然后,我会整理自己的头发,微微地抬起头,提提肩膀上有些沉重的书包,快步向教室走去。因为高三教会了我,要有侠客般的勇气去接受一切,并在最后一招扭转那些迎面而来的打击。

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  也还记得当我的声音响起在寂静的走廊里,然后周围慢慢声音嘈杂起来,无数个“我”手捧着课本,旁若无人般朗读着。在擦身而过的那一瞬,抬头对着对方那张或熟悉或陌生的青春的脸庞一笑,然后又沉浸在自己的课本里。这时,我感觉每一个经历高三的同学,都掌握了成为侠客的要领,一遍遍熟悉着。而原本天天都出来“教”我几招的高手,似乎也变成站不远处的某一角落看着我领略后的专注,似乎扫过耳边的微风是他在笑着感慨,杂着由衷的祝福及赞叹。

  最后,当我跨过18岁,拥有了一个可以疯狂的暑假,而我却像经历过场场大战、硝烟的侠客,在全世界为我鼓掌时选择淡淡地离去,我静静地整理这一路17岁的青葱岁月。像那些人一样用最朴实而饱含感情的文字去记录这一段侠客初成记,无论是沮丧得找不到方向,还是偶尔狂飙般前进。

  高三,对于每一个面临他的人来说,是一种幸运。如果没有这一段刻骨铭心的岁月,如果没有这一位隐藏在身后指点的高人,如果没有一种侠客般坚强、执著、拼搏的精神,我不会了解原来成长不光是成长后的兴奋与激动,而是这一路成长的心。


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