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吸引大学生创业的方案模板篇

芝攀 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

吸引大学生创业的方案模板篇

现在大学生创业是一件非常不错的事情,大学生创业之前一般是要拟定好相应的创业方案,让自己的创业方案更加具有可行性,以下是小编精心收集整理的大学生创新创业方案书,希望对大家有所帮助。

一、计划摘要

1.公司介绍:

1项目名称:

2项目场地:

3法律形式:个体工商户

2.管理者及其组织:

休闲吧店长(兼公关人员)一名;收银员(兼会计)1名;服务员3名;采购员(兼保管员)1名;调酒师1名,厨师一名。

3.主要产品和业务范围:

1各式茶饮;2各式咖啡;3水果冰沙;4珍珠奶茶;5果汁;6茶点;7小吃;8冰主要产品:淇淋

业务范围:主要向学生及老师提供一个安静舒适,休闲交流的场所,提供各种茶水饮料,简餐,零食等,并附带提供各种娱乐工具和图书价值等。

业务特色:本店分两层,共设三个区,其中一楼分为休闲交流区和读书上网区;二楼则设为不同主题的独立雅间,为同学们提供一个交流的平台和空间,可以通过在其中举办主题PARTY,主题活动,学生峰会等。

4.市场概貌:

本店可为同学提供休闲娱乐的独立场所,周围有不少大学校园,学生会议、社团活动等较多,但可供活动的场所较少,故市场需求量较大。

5.营销策略:

注重在各大校园的宣传力度,坚持高档的环境,一流的服务,中低档的消费原则。

6.销售计划:

实现每月利润率在30%—50%。

7.财务计划:

1启动资本:10万人民币

2后期投资:根据营业情况对资本是否增加投入,扩大经营规模做出适当调整

3资本来源:银行贷款

二、公司介绍

1.本公司所创建的项目名称为“休闲小窝”。

2.公司理念:

为学生提供饮食及思绪飞扬的空间

为师生提供学术交流的空间

为朋友提供聚会聊天的空间

为社团、学生会提供小型活动的集合开会空间

3.经营战略:

我们坚持“一个中心,两个结合”的原则,“一个中心”,是指我们坚持以“服务顾客”为中心。“两个结合”分别是指:一,坚持无偿与有偿相结合。有偿的是我们的产品,无偿的是我们的服务。二,坚持个性与大众化相结合,在以大众化的服务为标准的同时,我们将会推出给你量身定做的服务。

4.战略目标:

本公司由于资金有限,结合学校目前的状况和市场现状及自己的实际情况,计划每年的利润大约为3万元人民币,通过3~4年的经营后预计可以收回全部前期投资。

三、项目分析与市场预测

1.背景分析:

1校内商业街虽然有一些饮品的可以供同学们休闲娱乐,但由于空间狭小,桌椅摆放比较拥挤,人○

员走动外加聊天说话,会显得室内环境比较嘈杂,缺少一个安静舒适的空间。

2学校的广场等休闲性空间很少,○为数不多的坐椅也时常被那些好学着占据着,如果下课后想师生交流下,校园里难得会有清静且有可休憩的空间,因而也缺少一个交流场所。

3有些广场中休闲坐椅布置不合理,造成绿地的利用率低,因而没有形成合适的户外交往空间。因○

而需要增加一个提供交流的休闲性空间。

4学校社团活动较多,但学校很少有室内性的空间可供社团进行活动或学生聚会。

2.项目需求分析:

学校是一个有纪律、有校规规范与制约的场所,因而学生活动,也相应的受到这些因素的制约与管理。该项目的实施,旨在建立一个为学生及在校师生提供充分交流的场所空间,以及闲暇时的休憩空间,家长或朋友来探望时的交谈空间,及某些学生自发性组织活动时的集合开会空间。

1.学生交往空间。

现在大学生,大多数属于独身子女,因而对于即将步入社会的他们来说,交际能力的培养是至关重要的,因而在学校建立这样的服务性设施,为学生的交往提供舒适环境,是很有必要的。

2.饮食及思绪飞扬的空间。

该项目就经营了一些熟食可携带的东西,及一些茶、果汁等饮品,如此幽雅舒适的环境,让那些忙碌者休闲的同时,想想方案的构思,使那些喜爱读书的朋友,有一个舒适安逸的气氛,“小窝”就是不错的选择。

3师生学术交流空间。

闲暇时想跟老师探讨下学术问题,或者上课意犹未尽,想继续话题,想找个清幽且轻松的环境交谈,在学校里似乎很难,因为学校本身的休闲设施就不多,且似乎经常被那些好学者用来背诵英语了,因而该项目就考虑到这一点,想给师生的交流,提供一个舒适清爽的好环境,既满足他们的需求,另一方面也促进了师生的更多融洽交谈,以促进学校学术研究的更好发展。

4小型活动的集合开会空间。

学校中不免要参与一些学生自发性组织的活动,如,社团活动,学生会会议等,这就有一个集合、讨论的过程,因而该项目,为这样的小型活动提供一个集合开会的场所空间。

3.运行依据:

通过调查问卷的分析,得出学生的真实需求性。

校园的休闲服务性设施明显不足。

4.创业机会:

供学生休闲娱乐的场所和项目有限,我校师生共计七千多人,,这是一个庞大的消费群体。再加上现有的几个娱乐项目设施老套,形式单一,毫无新鲜可言,从学生的心理需求来看,多数人都希望寻求一个优雅、有氛围的地方尽力释放自己的心情。而我校正处于快速发展时期,供给和需求之间的矛盾给我们的创业创造了无限商机。

四、产品(服务)介绍

1.服务介绍:

现代生活丰富多彩,以经营花式咖啡与饮料为主的休闲吧逐渐在国内如春笋般地出现。到休闲吧休闲、聊天、交友、饮用咖啡和各种饮料已经形成了新的时尚,作为大学生,我们要跟上时代的步伐。同时,学生也需要一个宁静致远的休闲空间可供大家看书、上网放松心情,更需要有特色的独立空间,供学生社团或组织举办小型活动,对于这些,我们“休闲小窝”休闲吧就为您提供了这样的平台。

2.主要产品介绍:

休闲吧主要提供各式茶饮,各式咖啡,水果冰沙,珍珠奶茶,果汁,茶点,小吃冰淇淋等。

3.特色服务:

本休闲吧分两层,共设三个区,其中一楼分为休闲交流区和读书上网区;二楼则设为不同主题的独立雅间,为同学们提供一个交流的平台和空间,可以通过在其中举办主题PARTY,主题活动,学生峰会等。

五、人员及组织构架

1.组织构架:

休闲吧店长(兼公关人员)一名;收银员(兼会计)1名;服务员3名;采购员(兼保管员)1名;调酒师1名,厨师一名。

2.各岗位人员所具备能力和职责:

1店长(兼公关人员):有足够的经济实力和较高的管理能力;负责企业的资金来源和方向,并监督其他人员的工作。负责收集各种反馈信息及处理好各种人际关系方面的紧急事件,目光投向市场,了解市场行情与大型休闲吧建立联系,负责休闲吧的改进及弥补不足之处。

2收银员(兼会计):有一定的财务能力,负责收钱,记帐并整理好资料(包括帐目和原材料分配).3服务员:做事积极主动,待人热情,善于与陌生人沟通并会很好地处理与顾客之间的关系,负责为顾客送一些水果饮料以及水吧的环境卫生.

4采购员:有一定的社会经验并在讨价还价方面比较擅长,负责企业所需的各种原材料的采购和分配,同时负责休闲吧的保安工作.

5调酒师:有一年以上的调酒经历并热爱此项工作,具有创新精神,负责调出顾客所需的各种饮品。

6厨师:有一年以上工作经历,负责做休闲吧的茶点小吃并协助采购员做好食材的采购工作。

六、营销策略

1.相比我们的优势有:

1能给大家提供一个新鲜的娱乐场所

2注重服务形象和服务质量

3贴近学生,更能了解顾客需要什么,能从学生的心理需求出发,营造一片属于学生自己的天空

4具有很强的经营管理头脑,经营方式灵活

2.我们的劣势:

1暂时不存在稳定的消费群体

2经验不足

3.经营策略、竞争策略:

1广告宣传采取印宣传单的方式,降低成本。

2开张时取较低的价位抢占市场,待稳定后再适当提高价位。

3制定规章制度和服务标准,规范本企业员工的行为,提高服务质量。

4.初期经营策略及中远期策略:

通过各种优惠活动如打折、有奖竞猜等形式吸引顾客,培植顾客的消费意识,然后,在价格让买卖双方都可接受的情况下,以环境和服务取胜。

七、财务规划

1.100平方米投资分析

投资分析:总投资10万元人民币

1装修费用:2万五千(含霓虹灯、招牌、消防设备共5000—6000元)

2设备费用共:1.5万元

餐饮制作设备:4000元

空调设备:5000元

家具:3000元

用具:2000元

桌游、书籍:500元

音响设备:500元

3流动资金(含每月开支所用):1.5万元

4房租押金(年付)1万元

八、风险管理

此项目风险是以下几个方面:

1经营风险:店面位于学校外侧,离宿舍楼有一定距离,吸引顾客还需要有一定的时间和过程。应对策略:在学校以及周边院校做好宣传工作,着重介绍休闲吧的服务特色。

2竞争风险:现有竞争对手的降价风险,潜在进入者的威胁。应对措施:在装修、管理、服务方面突

出自己的特色来,发挥自己的优势。

3防盗风险;火灾风险

个人一些意见:1、人员构架:人员偏多

2、市场分析:相对竞争对手的优势和劣势

3、投资分析中:没有体现出人员工资

4、销售计划:实现每月利润率在30%—50%。(利润偏高)


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