部编版教材提倡“多认少写”,你会发现要认的字比较多,要写的字很少。老师和家长要遵循这一原则,要少写。少写,我们就要把字写好。下面就是小编给大家带来的一年级语文天地人知识点,希望能帮助到大家!
这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些?
天(tiān) 地(dì) 人(rén)
你(nǐ) 我(wǒ) 他(tā)
教学重难点
一、能正确认读“天”等6个生字新词。
二、能通过图画和结合生活实际,了解课文内容,正确朗读课文。
一、生字解析
天
音序:T, 结构:独体
部首:一,笔画:4
字意:在地面以上的高空。
组词:天空,天地,天气,蓝天,晴天,阴天。
地
音序:D, 结构:左右
部首:土,笔画:6
字意:地面、土地。
组词:大地,土地,草地,天地,地方,地面。
人
音序:R, 结构:独体
部首:人,笔画:2
字意:人类。
组词:人们,人民,人口,亲人,家人,路人。
你
音序:N, 结构:左右
部首:亻,笔画:7
字意:代词,指称对方。
组词:你们,你好,你来我往,你唱我和。
我
音序:W,结构:独体
部首:戈,笔画:7
字意:代词,自称,自己。
组词:我的,我家,我们,自我。
他
音序T,结构:左右
部首:亻,笔画:5
字意:代词、指称你我意外的第三人称。
组词:他们,他的,他乡,他家。
二、反义词
天——地
三、问题解疑
1.天地人之间是什么关系?
天→天空
地→大地
人→人类
我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。天地养育了人类,人类爱护着天地。
2.你我他之间是什么关系?
你:指与自己相对的第二个人。
我:指自己。
他:自己和对方以外的第三个人。
你、我、他:是人称代词。人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。
四、读一读下面的词语,遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地 欢天喜地 昏天黑地
冰天雪地 惊天动地 顶天立地
课后练习题
1、描一描,写一写。
天( )( )( )( )
我( )( )( )( )
你( )( )( )( )
他( )( )( )( )
2、猜谜语。
(1)一加一不是二。( )
(2)一减一不是零。( )
(3)一人,猜一字。( )
这两个字长得一样吗?说一说。
人
入
3、读一读下面的词语,遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地 欢天喜地
昏天黑地 冰天雪地
惊天动地 顶天立地
天长地久 天荒地老
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