劳动节教职工活动主持稿【精选6篇】
在现实社会中，越来越多的人需要掌握写主持稿的技能，独具匠心的主持稿，才能给人留下深刻的印象。下面是小编给大家带来的劳动节教职工活动主持稿，希望能够帮到你哟!
劳动节教职工活动主持稿（篇1）
余：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇，
汪：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。
邱：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。
潘：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。
余：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，
汪：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。
邱：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。
潘：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
余：首先我们有请（领导）讲话。
汪：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。
邱：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。
劳动节教职工活动主持稿（篇2）
A：五月的朝霞在蓝天下溢彩；
B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。
C：今天的__波光粼粼、群鸟鸣响。
D：今天的__姹紫嫣红、百花绽放。
A：鲜花涌动，歌声涌动，__大地涌动成了一片欢乐的海洋！
B：心潮涌动，激情涌动，__大地涌动成了一片希望的天空！
D：超常规、跨越式发展激动着__人的心房！
A：港城一体，__的建设，__人正乘风破浪，扬帆远航！
合：__在奋起，__正展翅飞翔！
B：我们用智慧与激情让中国最美的__城市更加绚丽多姿。
C：我们用满腔的敬意赞美，赞美__！
D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱__！
A：我们用鲜花与彩虹一起描绘__绚丽的图景。
B：我们用歌声划出__黎明诗意的飞扬！
C：我们用器乐敲击肃中的节奏；
D：我们用舞步旋转__的欢欣。
A：由__市__、__市__主办，__市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。
合：现在开始！
A：千里绿江，奔腾浪飞；
B：万顷黄海，苍茫潮涌。
C：江海交冲，积辽东之圣土；
D：天地造化，铸华夏之名城。
合：中国最美的边境城市——__！
A：请欣赏配乐诗朗诵《日出__》。
B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受。
C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。
D：让我们一起随之起舞，沸腾吧！
合：让我们一起来享受异国风情吧！
A：请欣赏拉丁舞《__》。
劳动节教职工活动主持稿（篇3）
男：敬爱的各位老师、
女：亲爱的各位同学、
合：大家下午好!
女：春风送爽万象新，
男：瑞气盈临千山翠。
女：在这春满人间，
男：百花争艳的时节，
女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节，
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲
合：盛世欢歌!
女：听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班__等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女：感谢六七班的演员们的精彩演出，
男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女：三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好——我们有请四二班的__同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
劳动节教职工活动主持稿（篇4）
女：尊敬的宾客，
男：来自全市各行业的劳动者、培植者们：
合：巨匠晚上好！
女：“五一”的鲜花绽放着劳动者孤高的笑脸，
男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章
女：劳动缔造了糊口，
男：劳动缔造了世界，
合：信用永远属于伟年夜的劳动者！
女：由市总工会、市文化局配合举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会，今晚在这里进行。
男：出席今天晚会的率领有：__，强烈热闹接待各位的到来！
女：下面有请__率领讲话。
男：市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会此刻起头！
劳动节教职工活动主持稿（篇5）
a：五月的朝霞在蓝天下溢彩，
b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
c：今天的__波光粼粼、群鸟鸣响
d：今天的__姹紫嫣红、百花绽放
a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋！
b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空！
d：超常规、跨越式发展激动着__人的心房
a：港城一体，五点一线产业园区的建设，__人正乘风破浪，扬帆远航！
合：__在奋起，__正展翅飞翔
b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿
c：我们用满腔的敬意赞美，赞美__
d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱__
a：我们用鲜花与彩虹一起描绘__绚丽的图景
b：我们用歌声划出__黎明诗意的飞扬
c：我们用器乐敲击肃中的节奏，
d：我们用舞步旋转__的欢欣。
a：由__的“庆五一少儿文艺演出”
合：现在开始
劳动节教职工活动主持稿（篇6）
甲：尊敬的各位领导、来宾!
乙：亲爱的会员、朋友们
合：大家上午好!(鞠躬)
女：五月是春天最明媚的季节，五月的大地到处开满了缤纷的鲜花，
男：五月是春天最灿烂的季节，五月的`天空到处回响着劳动的号角，
女：劳动者的幸福就在这美丽的日子里绽放，五月的劳动者最美丽!
男：五一劳动节正是这壮美篇章的开篇，五月的劳动者最光荣!
男：劳动创造了美好的生活，要感谢从事一切辛勤劳动的人们，正因为有了他们的努力，生活才能如此幸福美好。
女：劳动创造了美好的生活，我们也应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人美好的生活。
女：今天是五一国际劳动节，我们相聚在这里，共同庆祝广大劳动者自己的节日;
男：我们相约在这里，一起高唱劳动的赞歌，共度这欢乐的时光!
庆祝五一国际劳动节文艺联欢会
合：现在开始!
