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幼儿园歌唱活动串词

廖嘉 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

幼儿园歌唱活动串词

每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。下面是小编给大家带来的幼儿园歌唱活动串词,希望能够帮到你哟!

幼儿园歌唱活动串词

幼儿园歌唱活动串词(篇1)

(合)让我们相聚在这美好的时刻 ,庆圣诞,迎新年文艺演出现在开始。(我是主持人x)

(乙)我是主持人蒋子婧,请听吴悠和朱羽琳为我们带来的钢琴四手联弹《铃儿响叮当》

(甲)请听钢琴独奏《那波里舞曲》演奏者洪晓倩 ,独唱《门前有条小溪流》演唱者李林。

(乙)看,那漫天的雪花夹杂着樱花纷纷扬扬,而我们勇敢的草原小姐妹冒着风雪保护着国家的财产请听钢琴四手联弹《樱花》和《草原英雄小姐妹》演奏者苏婷、苏雯 叶熠恒、陈一微。

(甲)请听钢琴独奏《捕鱼歌》和《骑士》表演者何琦婧、李萱。

(乙)请欣赏小提琴《庆丰收》演奏者邵晶晶,钢琴伴奏蒋子婧。

(甲)请听钢琴独奏《石楠玫瑰》演奏者许雨晴。

(乙)春天的歌儿唱起来,欢乐的牧童赶着成群的牛羊朝我们走来,请欣赏钢琴四手联弹《春之歌》《欢乐 牧童》,演奏者梁姸、卢雅娟,林怡晨、何琦婧。

幼儿园歌唱活动串词(篇2)

1、舞蹈:《好一朵小兰花》 学前一班

俗话说,孩子就是祖国的花朵,现在正值六月,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。现在就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》

2、舞蹈:《我真的很不错》 中一班

刚才在学前一班的小姐姐们表演节目的时候呀,就有中一班的小男孩不服气的告诉我说:“哼,我们也可以表演的很不错,我们也很棒的”那现在我们就让我们中一班的小朋友来一段,看看他们是不是真的很不错

3、健美操:《花球舞》 舞蹈班

所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿,把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子,让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧,有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》

4、舞蹈:《中国功夫》 中二班

问大家一个问题,在外国人的眼中我们中国的什么最棒?

5、舞蹈:《小毛驴》 学前二班

我有一头小毛驴我从来也不骑,多么熟悉的旋律呀,这还是我们小的时候学过的一首童谣,看看我们的孩子他们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣

幼儿园歌唱活动串词(篇3)

1、一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏大三班全体小朋友带来的集体操《手牵手》。

2、今天是我们全体小朋友共同的节日,大家欢聚一堂来欣赏我们小朋友的才艺表演。首先有请大二班洪文娟等小朋友带来的舞蹈《中国娃娃不想不想你》。

幼儿园歌唱活动串词(篇4)

主持人:我站在放鸡山上,看韩江、榕河、练江一江会合,滚滚而来,奔流出海。我问大海,这富饶的潮汕平原从哪里来?啊,是江河带来,是历史带来。我听到,听到那铿锵的锣鼓,听到那缠绵的唱腔,我问潮剧,你从哪平来?啊,是从潮汕大地走来,从五千年的古国文明走来的。我问郑健英,你从哪里来?她说,她从来处求。您往哪里去?她不知去处……我明白了,人的一生就像江河的细沙,只能沉积在历史的一个角落,而潮剧艺术的长河奔流不息,谁也不知道她的尽头。四十年的舞台生涯,舞台四十年耗尽了青春,她做到了,让潮剧的历史长河在自已的身上延伸。

一群小朋友手捧鲜花涌上。

主持人:小朋友,当你们的爸爸妈妈还是小朋友的时候,几乎每天都在收音机里听到郑阿姨在唱,不过,那时唱的都是现代戏。你们想听吗?

小朋友(齐声):想!

节目1:钢琴伴唱:

a《摇篮曲》

b《迎风山路有坎坷》

c《登山哪怕山岭高》

主持人一个梦,一个少年的梦;在灿烂的阳光底下,她穿着彩衣,在红地毯上唱呀、跳呀,不停地旋转,无数的鲜花在眼前晃动。突然,她唱不出来,哑了!她绝望、哭泣、极度悲伤,终于在梦中惊醒。郑健英学的是青衣,但是,这朵艺术之花却迟开了20年!一场噩梦,夺去了多少人的艺术生命,耽误了多少人的青春!当坚冰消融,舞台上春风荡漾的时候,她依本行塑造了一个个丰满的艺术形象,在同一剧场一口气唱了28场。千万观众受到感动,她也圆了少年的梦。同行说她是铁噪子,不,还是观众的褒奖更恰当,是金嗓子!这己经是20年前的事了。今晚,就让我们和她一起重温旧梦吧!

节目2:《美人泪》认母

主持人:我听说,在潮汕农村,如今还保留着一种古老的风俗,儿子自立的时候,必须从父母家中的灶膛里把火种引到自己的家。这大概就是古人说的薪火相传吧。在中国的戏曲舞台上,千家万户一代代传薪接火,才有今天的万紫千红争妍斗艳。郑健英从戏曲学校的熔炉里,从姚璇秋、林舜卿诸位前辈的手中接过火种,把自己燃烧,把舞台照亮。后来者,又从她身上把火种引到自己家中。刘小丽就是一位从她手中接过火种的青年。

节目3:《葫芦庙》选段

主持人:如果把艺术比作上帝,那么,追求艺术就要付出毕生的虔诚;如果把舞台比作圣殿,那么,你就是圣殿上的牺牲。你必须忍受一切痛苦,你必须做到宠辱不惊,还要警惕那追求掌声的浅薄,破坏了你对艺术的真诚。只有这样,艺术的精灵,才能挽留时间,拨动观众的心弦。这,郑健英做到了。

热爱潮剧的观众都认同她塑造的每一个艺术形象,你们看,她那离别多年的丈夫,一个台湾老兵来啦!

节目4:《老兵回乡》选段

休息十分钟。

节目5:《陈三两》片段

主持人:从古代的窦娥、陈三两、秦香莲到近代的祥林嫂,受委屈的妇女实在太多,所以戏曲舞台上青衣当台柱,替千千万万受欺压的妇女控诉。一出《秦香莲》更是传遍大江南北,唱了几个世纪,一直唱到今天。是不同的剧种,不同的艺术家来断为这个人物注入生命的活力呢,还是世上存在不平?当然,我更希望生活中没有青衣行当,让包公失业。那才是朗朗乾坤,清平世界!

节目6:《秦香莲》选段

主持人:几年前,广东剧坛上流传一则佳话,郑健英为扶掖新人,让台传戏,在后来的艺术节上,这位青年演员得了奖。我请郑健英谈谈感想,她说,她只是做了一件该做的事。是啊,艺术反对自私,真正的艺术也无法自私。艺术家一定会把扶助新人视为题中之义,该做的事。现在就看郑健英着意栽培的吴奕敏。

节目7:《岳银瓶》选段

主持人:40年前,当她在舞台上迈开第一步的时候,决没有想到今天。路,坎坷不平,曲曲弯弯。她曾经颠仆,也曾几度彷徨。但是,她走过来了,整整走了40年。每一次颠仆,都是对意志的磨炼,一台新戏,就是一次新的考验。不管是乡村的土台还是城市的艺术宫殿,不管是寒风刺骨还是酷暑难熬,她都认认真真在唱,没有叫苦也没有间断,一直唱了四十年。她是一个胜利者,每一个足印都证明她的坚强。啊,热烈的掌声已经消逝,无数的鲜花也化为尘土。今天,她在这里搜寻记忆,人啊,逝者如斯。值得欣慰的是,她没有虚度岁月,不会愧对美丽的人生。

《蝶恋花》,这是郑健英的成名之作,让我们帮她打开记忆的闸门,进行历史的回顾。

节目8:《蝶恋花》片段

主持人:(宣布晚会结束,祝观众晚安)

幼儿园歌唱活动串词(篇5)

A:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家好!

B:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

C:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,

A:这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋

B:此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

C:为了毕业典礼,我们准备了许多精彩的节目。现在我宣布毕业晚会开始了。

1、A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

2、A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。

B:下面请欣赏舞蹈《左手右手》。

3、A:快快乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!

B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。

A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自己的快乐与高兴。下面请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今天是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

B:什么惊喜呢?

A:她们要给大家变一个小小的魔术。

B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

6、A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一起重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

7、A:在成长的过程充满着快乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。

B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的老师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个非常精彩的节目《圈圈圆圆》。

B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好,

9、B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。

幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,

10、A:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文

B:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理

B:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!

A:请欣赏舞蹈《我学弟子规》,

感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。

A:美好的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

B:亲爱的老师我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

A:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为育苗是我们永远的乐园。

B:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师我从心里感谢您!

A:再见吧,老师以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

A:育苗幼儿园__年毕业晚会到此结束。

合:谢谢大家,再见。

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