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五一劳动节教育讲话优秀18篇

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五一劳动节教育讲话优秀18篇

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五一劳动节教育讲话(篇1)

亲爱的同学们:

大家好!

我是___。今天,我演讲的题目是《劳动,于无声处炼精神》。众所周知,劳动是我国千百年来传承的精神力量,驱动着国人奋力向前。然而就在最近,许多轻视劳动的言论甚嚣尘上,掩盖了劳动的光辉。今天,就让我们拨开迷雾,看清劳动和它炼就的民族精神。

或许有人坚持认为,劳动只是最基础的体力活动,于学习无益,更被科技发展所抛弃。更有甚者,希望通过花钱雇人的方式,推卸劳动义务。诚然,劳动不能直接提高学习成绩,它的工作效率或许比不上现代科技,但真正宝贵的,是它炼就的精神,是它磨炼出的心灵力量。

勤于劳动者,意炼神凝,艰难亦从容。恩格斯有言:劳动是人类与动物的根本区别。如果说学习为人的生活铺平了道路,那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人,可曾想起过北大学霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英,他却被心理问题折磨,可见没有劳动打下的心理基础,学习再精也经不起社会的考验。

勤于劳动者,成熟稳重,为社会谋幸福。社会是由人关联而成的,人工智能可以辅助社会运行,却不能决定一切。作为社会真正的主人,我们放弃磨炼的机会而乞灵于机械,又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐复杂的社会中,是劳动让我们扎根于现实的土壤,清楚认知自己的责任,从而做出贡献。倘若有了科技而高枕无忧,那科技也必将止步。

勤于劳动者,艰苦奋斗,为民族铸国魂。从古至今,发展、统一这条荆棘路,总是在劳动者脚下变为坦途。论古,“禹、文王躬耕而有天下”,劳动者成为中华民族的祖先;论今,袁隆平,屠呦呦所取得的辉煌成就,同样离不开田间地头的坚守。

与此同时,我们也不能忘记,耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德,曾不事农桑”之呼犹在耳,“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断,令人触目惊心。究其根本,是推卸责任的侥幸心理作祟,而忽略了劳动凝聚的民族精神。

同学们,时至今日,历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响,作为青少年,劳动炼就的精神,看似离我们很远,但它们正在我们心中发挥着作用。试想,如果不曾参加过值日,如果没有在卫生扫除中出过一份力,如果在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”,“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此,劳动并不是浪费时间,它是生活中必不可少的一环,是我们应当补齐的必修课程。

同学们,我们不必等到走入社会,也不必在学习与劳动间抉择。从日常小事做起,开始力所能及的劳动吧。从家务到校园卫生,从整理宿舍到扫清垃圾,这些都是生活这本大书的精彩片段,足以让我们强壮体魄,磨炼意志,走向更辉煌的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇2)

各位同学们:

大家好!

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

五一劳动节教育讲话(篇3)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。 五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历第一次国际性的“五一”大x诞生了今天的“五·一”国际劳动节。

五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

在充满真情的五月,紧握您因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听您劳动的赞歌。

同学们,“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

同学们,当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。 当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

劳动创造了世界, 创造了人类, 创造了我们今天的幸福生活。 是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动, 让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,

劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧, 编织了这个五彩斑斓的世界, 创造了人类的文明。

我们现在还是学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们在“五一”劳动节即将到来之际,祝他们节日快乐!

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

我的演讲到此结束, 谢谢大家。

五一劳动节教育讲话(篇4)

各位领导,各位来宾:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《劳动最美丽》。

现在的生活,啥都涨得飞快,就是工资不涨,还有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒鱼……简直是自相残杀。

这都因为一些生产者不好好劳动,想偷工减料的结果。比如西瓜,瓜农想快点收获,少劳动几个月,用膨胀剂增大,结果爆炸了!这是他们应有的惩罚。还有恐怖的“三头六臂”鸡,肯德基的原料厂为了省事,用残忍的手段使鸡没有毛,有许多翅膀和腿,还没有喙和爪子,只有瘦肉。手法极其恐怖,在此就不多加描写。

由此可见,人人都需要勤劳,有热爱劳动的心,才能真正得到劳动的乐趣。那些黑心商贩,则一看见食品就不敢吃,整日战战兢兢,何苦呢?

自己劳动的果实最甜美。那些黑心人看到自己用恶毒的虚伪填充出来的成果,心里是什么滋味?难道他们不会脚踏实地地劳动吗?

我们家开始“自产自销”地劳动了。大概是这样:养一公一母的家兔,在天台上种上许多菜苗,每天,兔子粪用来给菜施肥,再摘小部分菜来喂它们。兔子生过小兔子之后,小兔子断奶了,还可以吃到无污染的兔肉。收获的日子里,还有吃不完的有机蔬菜。虽然劳动很辛苦,但我们仍很快乐,因为“劳动最光荣”!我希望所有人都真正地劳动,不仅仅是空喊口号。你可以从身边的小事做起,尽管这话很老套,但很有道理:你可以随手捡起垃圾,把它放进垃圾桶。

《海峡导报》上一张公益广告让我没齿难忘:一位穿着舞裙的女孩踮这脚尖,跳着舞步,把一张纸轻轻放进垃圾箱,一旁写着:“这是最美的芭蕾”。

劳动者就是舞者,无时不刻不在舞动着最美的芭蕾,伴舞的是生活的辉煌乐章!

我的演讲完了,谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇5)

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这即将到来的伟大光辉的节日呢?

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

五一劳动节教育讲话(篇6)

亲爱的同学们老师们:

今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

#年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

五一劳动节教育讲话(篇7)

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态在二十一世纪大展宏图。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。

作为一名大学生,应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

五一劳动节教育讲话(篇8)

同志们:

值此"五一"、"五四"来临之际,我们隆重集会,热烈庆祝"五一"国际劳动节和"五四"青年节。首先,我代表公司党委、行政、工会,向辛勤工作在公司各个岗位的全体员工表示衷心的感谢和亲切的问候!向在公司生产经营发展中做出突出贡献的劳动模范、技术标兵、岗位能手,以及在团的工作中取得显著成绩的先进团组织和优秀团干、优秀团员、先进青年表示热烈的`祝贺,并致以崇高的敬意!

受公司党委、行政、工会、团委表彰的劳动模范、技术标兵、岗位能手、优秀团干、优秀团员、先进青年,他们是在公司生产经营和发展壮大中涌现出来的精英,他们是全体员工学习的楷模和榜样。在他们身上表现出来的良好的职业道德和爱岗敬业精神,强烈的开拓意识和创新精神,饱满的劳动热情和无私奉献精神;高度的主人翁责任感和艰苦奋斗精神,集中体现了沱牌员工的精神风貌和价值追求。我们要大力宣传他们的先进思想和模范行为,影响和带动广大员工,在全公司倡导并形成学习先进、争当先进的良好风尚。同时,希望所有受表彰的先进个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,继续发挥为骨干、先锋和表率作用。

同志们,在过去的一年和今年一季度,我们取得的成绩是有目共睹的:一是沱牌系列产品先后销往新加坡、澳大利亚等国,实现了出口创汇"零"的突破;二是以舍得酒、四星曲酒等为代表的中高档白酒相继开发成功,使产品结构调整初见成效;三是热电、玻瓶项目相继投产,药业项目建设稳步推进,进一步加快了产业结构调整。__年实现销售收10.6亿元,创利税2.1亿元。今年一季度开局较好,1—3月份实现销售收入2.3亿元,创利税4831万元。居安思危,我们应该清醒地认识到公司目前存在的问题、差距和面临的严峻形势。回顾沱牌公司的发展历程,结合白酒行业现状和公司自身实际,要在新一轮白酒竞争中取得有利地位。我们应按照公司十五规划和__年工作目标,加快产业结构调整和产品结构调整,继续深化企业改革,尽快完成企业运作机制转换,增强加快新型工业化进程的责任感和紧迫感,从我做起,从现在做起,从点滴做起,以坚定的信心和旺盛的热情,开拓创新,奋力拼博,只争朝夕,一往无前,为实现沱牌跨越式发展而努力奋斗!

谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马上就是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!同学们知道“五一”节是怎么来的吗?为什么会有“五一”节这个节日呢?下面就由我来告诉大家。

“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月 1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为 “国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

劳动最光荣!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

一首快乐的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人问‘世界上最美的手是谁的手?’上帝回答说‘是施舍者的手,是劳动者的手。’是啊,施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇10)

亲爱的老师们、同学们:早上好!

今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,一晃就到了五月。五月,向来被人们称为红五月,因为它灿烂火红,接踵而来的节日把这个月映照得万紫千红。

你们知道五一国际劳动节的来历吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。1889年7月,国际会议通过决议,把5月1日这一天定为国际劳动节。我国政府于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

同学们,为什么说劳动最光荣?因为:是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;学校美丽的环境、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的……劳动,为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!

那么,我们从小应该养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做,不会做的事情学着做,使自己成为劳动小能手。在家中,同学们要学会铺床、叠被、洗碗、扫地等;在学校里,同学们要当好值日生,擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等;在社会上,要学雷锋,争做好人好事。

当然,我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

同学们,让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记《劳动最光荣》。让我们从今天开始,从现在开始,用双手去劳动、去创造幸福的生活吧!

五一劳动节教育讲话(篇11)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下的讲话的题目是:"热爱劳动,珍惜劳动成果"。

劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。

在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇12)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这欢庆五一的日子里,想必大家通过各种媒体了解到了许多全国劳动模范的先进事迹,被他们的纯熟技艺折服,被他们的无私奉献精神所感动。但今天,我要向大家讲述的却是一个普通劳动者的故事。

在我上初中的时候,一条800多米长用炉渣铺成的公路,是当时7个行政村6000多口人对外交流的主要通道,当然也是我和同龄孩子上学的必经之路。每天全村的同龄人都一起上学,因此对我来说,那条路是欢快的,无忧无虑的。直到有一天,一个雨过天晴的日子,一样成群结队地走在回家的路上,不同的是,刚刚经受过雨水冲刷的路面显得有些泥泞和坑洼,一个老人正费力地从路边挖起冲到路边的炉渣和泥土细心地修补着被冲毁的路面,刚刚填上的泥土比较松软,很快便被边走边打闹的伙伴们又踩坏了。于是我便对他们说:“你们能不能绕一下,把别人刚修好的路都踩坏了。”伙伴们当然不会听我的,并发生了争吵,而我则气的不愿与他们同行。这时,修路的老爷爷走过来,对我说:“小同学,你真是个好孩子,快回家吧。”

受到表扬的我美滋滋地跑回了家,把这件事告诉了父亲。父亲告诉我,那个老爷爷是邻村的,本来还有个哥哥,两个人是孤儿,由于家里穷一直未能成家,年纪大了后便一起被列为了五保户,过上了衣食无忧的生活。作为报答,他们主动承担起了维护这段公路的责任。那时还是土路,由于雨水的冲刷,经常会有一些石头露出地面,兄弟俩便拿着小鎯头、凿子,一块一块地把小石头打进地面,把大石头凿平。没过几年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但却从来没有放弃,细心地呵护着这段公路至今,大概二十多年了吧。听了老爷爷的故事,泪水早已盈满我的眼眶。为老爷爷几十年如一日的精神所感动,也为自己感到惭愧。不是吗,老爷爷多年来义务修路,就那样默默地干着,甚至不求别人的理解,就连路人糟蹋他们的劳动成果也从来不抱怨半句。而我,却因为老爷爷的一句表扬而沾沾自喜。其实,在那个学习雷锋好榜样的年龄,我主动做过的好事也委实太少。

从那以后,每次从那条路上经过,我都会特别注意修路的老爷爷来了没有,当然也更加注意不去糟蹋他的劳动成果。老爷爷就象是跟彩虹有个约定一样,只要雨过天晴,他就一定会出来修路,由于年事已高,他不得不带上一把椅子,既可以行走时当拐杖,也可以累了坐下来休息一下。因此,经常可以看到这样一个场面,雨过天晴的彩虹下,一位白发苍苍的老爷爷,一手拄着椅子,一手扛着铁锹,步履蹒跚,但却斗志昂扬。

老爷爷的身影一直伴我走过了6年的中学时代,直到我考到这所学校来。而现在,当我回到家乡,我看到,原来的那条路已经变成了宽广的柏油路,也没能见到那位老爷爷。只知道,那年的冬天特别的冷,附近几个村庄年纪大的老人都没能熬的过去,我拼命地哭喊,在哭我刚刚赶上见了最后一面的奶奶的同时,更在为修路老爷爷的离去而悲伤,我多想对他说:“老爷爷,您真是个好人。”

又是几年过去了,这些年来,老爷爷的精神无时无刻不在激励着我,“做个好人”。

是啊,做个好人。这应该是做为中国二十一世纪的建设者的我们最基本的要求吧。其实,在我们的身边,还有无数个像老爷爷一样的普通劳动者,默默地奉献着,他们讲不出豪言壮语,甚至不知道自己的行为就是奉献,他们只知道,要做一个好人。

同志们,就让我们从“从做一个好人做起,少一些抱怨,多一点奉献,干好我们的本职工作,关爱身边的每一个人,关心身边的每一件事,把我们青春挥洒在高原,让我们彼此的心跟彩虹约定,让我们的心灵比青藏的阳光更加灿烂。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇13)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

我的演讲完了,谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇14)

亲爱的同学们:

大家好!今天我分享的主题是:新时代有新劳动。记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们的智慧双手创造出来的。”那么,劳动的意义是什么呢?

新中国成立初,全国皆呈现出奋斗的模样。同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出籼型杂交水稻。1956年王进喜打出了大庆第一口油井,为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着,包括我的爷爷和奶奶。老一辈的努力奋斗,是为了让我们享有更美好的生活。所以,劳动当然是有意义的,也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点,早已经是荒谬之谈了。

但如今的时代,是一个崭新的时代,已不同于过去。当你走去服装店或商场,却发现寥寥无几的人们,这是因为,淘宝等网络平台正在逐渐取代着现实的交易。当你走进垃圾场,你会发现自动垃圾车正在运作着,且已基本覆盖多个地区。无人驾驶,无人超市,甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。没错,中国的科技日益强大对我们来说是一件好事,但你们是否想过,当人工智能完全覆盖了劳动的那一天,人类将何去何从?也许,我们需要重新认识劳动,定义劳动了。

劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动,日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为,创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技领先世界,那不如让人们去追赶科技,去品味现代中国的强悍。环卫工人学习驾驶扫地机器人,快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。而不是所谓的被现代化的人工智能捆绑住了手脚,无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴近我们的生活,让其更加适应人们的生活需求。因此,可以说:“新的时代有新的劳动。”

创造不仅是劳动更高级的体现,也是人们对未来美好生活的追求与向往。马克思曾经说过:“劳动是人类的类本质。”这是属于一个人真正内在隐含的物质,是每个人需要去做的。无论你身处何地,你周围的一切,都脱离不了劳动二字。

现在是21世纪,是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物,我们要奋起直追,努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动,热爱创造,从我做起。

五一劳动节教育讲话(篇15)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

五一劳动节教育讲话(篇16)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

劳动历来是中华民族的传统美德。从传说中的盘古开天辟地混沌初开以来,劳动,让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向了现代文明,走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动,创造了五千年的璀璨历史。

看那满山的桃花、碧绿的田野,金灿灿的油菜花望不到边际,是农民,用那粗壮的双臂换来我们的美食;当钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,是工人,用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校,你可看见知识在闪光?你可听到书与人的交流?你可闻到老师的汗水?当你的一切溶入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

对我们来说,当晨光微露的时候,我们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,我们积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

劳动最光荣,一句很平常的话,也许有些同学不以为然—劳动关我什么事情?有的同学会说:“唉,爸爸妈妈说我小,不要我做。”有的同学会说:“我们学习这么紧张,哪有时间做?”,还有的同学可能会说:“这些小事,做不做,无所谓,长大了自然会做。”同学们,你们知道吗?正是这种“没机会”“没时间”“没兴趣”做的想法会使你们的双手丧失劳动的能力啊!

马克思指出:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”

所以同学们,让我们热爱劳动吧,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,把五月变得更加火红!谢谢大家!

五一劳动节教育讲话(篇17)

亲爱的老师、同学们:

大家好很高兴能站在这里。今天我要演讲的内容是人与劳动。

纵观这世间各种各样的生灵,似乎都会”劳动“。这一并不少见的品质,却正是我们成为“人”的关键,蚂蚁劳动得多努力啊,它们怎么没有成为世上最聪慧或强壮的生灵呢?原因就在于劳动的方式。劳动的可贵不仅在于它对我们意志的磨砺与所创造的东西,更在于劳动过程中所萌发的智慧。我们的祖先在劳动中学习,从而在猿猴中脱颖而出,一步步进化到今天的模样。我们来假设一下,假如我们的先祖在进行最简单的劳动时没有进行思考。没有使用工具。我们是否还生活在冰冷的石洞里。过着茹毛饮血的生活?劳动需要智慧的启发,智慧更需要劳动的承载。

劳动永远是光荣的,从不分贵贱。在农田里挥汗如雨是劳动,在办公室里处理事务也是劳动。每个环节的劳动,都是社会中不可缺少的。因此我们要尊重劳动,感恩劳动。即使现在的人工智能已达到了可以替代一些人力劳动的水平,但它们仍然是劳动的产物——如果没有科学家日以继夜的劳动,哪会有它们的出现?劳动应当是永远值得事重的,人类最宝贵的品质之一。

然而在生活中细细的观察,劳动在一些人眼中竟成了耻辱,而非光荣。这实是令人无比痛心而又无可奈何的事。什么时候,劳动成了“脏、累、丢脸的代名词?一些人嘲笑着他人的劳动,并以自己不用劳动为荣时是否想过,他们的模样才是最丑恶的。

我们虽然还没有真正参与到劳动中,但我们必需树立起对劳动的敬畏。你如果觉得一些劳动是脏,累的,正因为这样,就应当用自己的努力,用科技使它们变得干净舒适,只有这样,你才有资格去评判它从前是否脏或累。

五一劳动节教育讲话(篇18)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年的五一国际劳动节就要来到了。 在五一劳动节即将来临之际,站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。 5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。为了纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。记得上小学时,我听过一首歌,歌名叫《劳动最光荣》,我最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。但那时候只把劳动简单的理解为“劳作”。多年以后,我长大了,成为中学生的一员,才深深地体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,以为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

谢谢大家!

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五一劳动节教育讲话优秀18篇

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