天哲所是一个规模很大的律所，无论从专业方面，业务办理，以及管理模式，天哲所都做的非常好。本所最大的特点就是每个律师都特别敬业，工作认真，业务精湛，小到实习律师大到律所主任始终保持着对职业的认真、敬业的态度。下面就是小编带来的到江苏学习心得体会，希望能帮助大家!
到江苏学习心得体会1
我今年才23岁，真的不想继续做服务员了，但才初中学历，又不知道能做啥好迷茫，后悔没读够书...所以我在无锡报名了自考，行政管理专业，做服务员一天工作时间挺长，说实话，我挺担心我会没时间学习，而辜负了我报自考的勇气，工作到晚上，不知道能不能抽出时间学习，所以我很想在班级里能交到互相鼓励，互相学习的好伙伴。我报考后才了解到，原来我的老乡也挺多!还认识了在附近学习的同学，我最初报自考就是想说学历高能找份更好的工作，就不用这么忙了，我一想到我要一直做底层工作到老，我也是很不愿意啊我还这么年轻，现在换份好点的工作，基本也都是有学历要求的。现在觉得学历真的挺重要的，让自己多学点东西没什么不好的，不都说技多不压身嘛，到时候有个毕业证书在手，感觉干啥都有底气了，也会勇敢去尝试更多。看了开学典礼班主任也让做个学习的规划的 我也要做个学习的规划
我的最终目标当然是拿到本科毕业证书啦。让自己努力变积极，一定要尽自己的最大的努力，每次尽量多考科目 ，以最快的时间的去通过考试的，实现自己的目标。
然后努力不缺席任何一堂课， 每节课一定要抽出十分钟来预习一下，做到心里有数，一节课都学习什么内容。在课堂听讲的效率更高一些，然后课堂上一定要完成随堂考的 测试，课程结束做一下课后作业，复习一下学习的内容。
同时在学习的过程中也是要大量的刷题，利用平常的空闲的时间去做题，班主任老师在APP班级群里发的每日一练的刷题链接，还有题库的 我看了一下感觉非常不错，里面有章节练习，每次上完课都可以去做题，还有往年的真题 还有模拟题都可以做的，大量的 做题可以找到学习的感觉，考试能写的出来。
最后每到考试之前的一定要去复习 我的老师也提供了考前资料的更新 密训资料，主观题汇总还有模拟卷 都可以去记忆一下，可以更好的帮自己通过考试。
这是通过考试道路上的基本要求了，我会努力做到。想让自己变得优秀些，成为自己想成为的人。
到江苏学习心得体会2
我非常有幸参加了新疆伊犁哈萨克自治州少数民族干部“江苏行”培训班，参加了为期10天的学习，这次学习，形式多样，内容充实，既有理论学习，又有实地参观，通过学习，我亲身体会了发达地区强劲的发展态势，不仅开阔了眼界，学习了经验，得到了启示，而且看到了差距，解放了思想，更新了观念，使人受益匪浅，感受颇多。现将此次学习的主要体会概述如下：
一、坚持“以人为本、服务村民”的原则
通过参观江苏、上海两座城市的基层组织，使本人深刻感受到，这里的村两委干部，在平时的工作和日常的生活中，真正从思想上相信群众、尊重群众、依靠群众，自觉做好服务群众、发动群众、引导群众的工作。
作为一名村干部，我在日常的工作中，都未能真正践行这种思想和理念，我村目前处于居住环境差、闲散人多、各类矛盾纠纷多，这些都是亟需我们关心和解决的问题。在今后的工作中，我将以此为重点，努力开展各项工作深入村民家中了解村民的急、难、忧，及时解决村民的实际困难，当好村民的贴心人。
二、树立强烈的责任意识
通过这次参观学习，使我更清楚地感到自己肩上的责任。村两委工作是基层工作，我们要从小事做起，把小事做好，只有自己做好了，群众才会信任你，参观学习过程中，我们所到的每一个村委会，每一位工作人员，都具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。他们为身为一名工作人员而感到骄傲和自豪，我也深深地热爱着这份工作，因为它不仅使我拉近了与群众的距离，更提供了一个服务群众、关心群众的平台。
三、增强团队合作精神
在参观学习中，使我体会很深的一点是，这些村干部在工作中能够做到精诚团结、认真负责、一丝不苟。
村队工作多而复杂，不是单凭一己之力就可以完成的，很多工作都是大家共同协作完成的，在今后的工作中，在坚持原则的前提下，我将本着对工作、对事业、对群众负责的精神，努力和其他同志之间讲信任、讲理解、讲谅解，通力协作。
四、提升自身服务意识
通过此次学习和培训，使我深刻地认识到，新的时期对我们提出了更高的要求，村干部要不断的学习，提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。作为村干部多深入群众，联系群众，了解民情民意，树立为群众无私奉献的思想观念，做到进百家门，解百家难，暖百家情。牢固树立为民服务的宗旨，解放思想，不断开拓进取。村干部对老年人需要耐心，对儿童需要细心，对残疾人、贫困户需要有爱心。要把推进村民自治和服务有机结合，广泛开展各种形式的互帮互助活动。用尊重、平等、接纳来对待我们的服务对象，用爱去一点一滴温暖那些求助我们的弱势群体，用真心、耐心和细心去面对需要我们帮助的每一个人，只有正确处理好村干部和村民群众的关系，才能产生村民的认同感和归宿感，营造出欢乐祥和的氛围。
五、解放思想，开拓创新，提升工作
富裕不是天生，贫穷不是根生，我们去看了很多高科技农业园和他们使用的种养殖技术、我们和他们之间存在着比都比不上的差距，我们还是传统种养殖，农牧民的收入还没提高，如果农牧民的收入不提高，老百姓生活不完善，那就村党支部的凝聚力和带动力得不到任何效益，所以我们同样要看到我们自己的优势，结合我村实际，对今后的发展打下好基础，我想利用离那拉提临近的旅游优势，发展本土特色的旅游业，让有条件的老百姓开农家乐。本人最大的缺陷还是，思路不宽、创新不足、辅助不够。作为党建专干，在基层党组织建设工作中，我没有发挥好助手和参谋的作用，在一些日常性和基础性工作上，汇报少，建议少，导致了党建工作按部就班，无创新、无特色。
六、结合实际，找准定位
内地的各城市、各村各有特色，各有创新他们不仅打造出属于自己的品牌，更贴近实际服务了辖区群众。我觉得很多工作之所以特色少、创新少、取得成绩少，绝大原因是因为我们开展工作的过程中定位难，起步难，落实难。很多细致的工作、需要全面落实的工作都还存在于白纸黑字之上。通过此次学习，让我深刻认识到，只有脚踏实地、细致认真的做好本村的基础工作，制定符合本村实际情况的计划、方案并加以付诸实施，这才是对学习内容的真正领会和执行。
三、今后的工作打算
收获的同时看到差距。在学习收获显著的基础上，也看到了他们和我们内地省市存在的不小差距，产生了危机感，工作有了新参照，有了奋斗的目标和加快步伐的强劲意识。
1、积极借鉴建设新农村的经验，以繁荣农村经济为核心，以文明生态村建设为载体，扎实推进新农村建设。当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理。在推进农民增收上，重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变，加快农村二三产业的发展，使更多的农民转变为产业工人和工商业者，不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。
2、全面发展农村生产力，夯实新农村建设的经济基础。要继续推进农业结构的战略性调整。在保护耕地和提高粮食综合生产能力的前提下，把结构调整的着力点放在发展现代高效农业的主导产业，培育知名品牌，提高质量和效益上来，进一步做大做强高效种养业，积极发展特色农业、绿色食品和生态农业，加快开发与旅游、观光、休闲相结合的农业，强化产业支撑，增强农业的整体竞争力。这次考察学习虽然只有10天时间，但我个人感觉内容充实，教学方式多样化，既有理论知识的学习，又有实地观摩学习，我们汲取到很多有价值的信息。每个人对社会主义新农村建设有了新的感受和想法，对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索
3、进一步提高劳务输出力度，解决青年人就业问题
通过参观学习当中感受最深的就是白天在街上见不到年轻人，他们都在工厂上班，在街上打扫卫生的餐厅里当服务员的田地上干活的都是老年人，但现在我们这儿年轻人的就业问题是一件大事儿，原因之一有些少数民族青年人文化水平有限、不懂汉语、不懂技术等原因难以适应招聘单位的条件。我打算以后在村里组织青年多多开展职业技能培训，及时为他们提供就业信息，为他们就业致富创造一个好机会。
学习培训虽然是短暂的，但是学到的东西却是源远流长的，感谢各级组织部和江苏省农业职业技术学院给我们这次学习的机会，我相信通过这次培训我会更加坚定大学生村官这条道路，更坚定创业的信心!我们要全心全意为老百姓办实事、办好事，带领群众致富!
到江苏学习心得体会3
内蒙古蒙汉双语青年律师赴江苏省南京市业务交流培训活动已接近尾声了。在为期两个月个培训中，我们来自内蒙古的十位青年律师被安排在八个律所。在各自的律所里学到了专业上的知识、业务上的经验，还收获了丰厚的友谊，并且提升了自己对律师行业的新的认识，新的改观。
对于我个人来讲，此次的培训，让我感受颇深，受益良多。从来到南京的第一天开始，就一直怀揣着一颗学习的热情，面对新的学习环境，新的机遇，时刻准备迎接。对于给予这次学习舞台的江苏律协以及天哲律师事务所始终持有感谢之情。
两个月的培训时间，转眼就过去了，回顾其所经历的，大致总结了以下几点。
一、律所实习体验 — 团队协作
此次的培训是以分散型学习为主，集中授课为辅的培训方式。分散型学习是指江苏省律协安排的指定的律所。我很荣幸的安排到了南京市天哲律师事务所。天哲所是一个规模很大的律所，无论从专业方面，业务办理，以及管理模式，天哲所都做的非常好。本所最大的特点就是每个律师都特别敬业，工作认真，业务精湛，小到实习律师大到律所主任始终保持着对职业的认真、敬业的态度。本所律师办案的方式讲究团队协作，团队分工明细，一起参与案件讨论，寻找解决方案。从小的案件到疑难案件无论简单或者复杂，每接到一个新案子都会放到团队内部进行讨论，让每个成员以他们最擅长的知识领域，发挥其优势。碰到复杂问题，一起查资料，相互讨论，从而找出合理的解决方案。在律所学习的这段时间充分感受到了团队协作的力量。律师单打独斗的办案模式已经逐渐被淘汰，以团队力量和创新为主的办案模式才是新时代律师行业发展的新趋势。
二、青训营学习体验 — 青训精神
在短暂的集中授课培训学习中，让我印象最深的就是青训营活动，江苏省青训营活动已经办了两年了，今年是第二期。为了能让我们内蒙的十位青年律师也能参加本期的青训营活动，江苏省律协以及主办方推迟了原本定好的日期，为此非常感谢江苏省律协对我们的关照与支持。青训营活动不止有江苏省的年轻律师、还有上海、浙江的青年律师，共计90个人，大家团聚在无锡芙蓉山庄，开启了一周的学习之旅。青训营的课程安排的很紧凑，从早晨的论坛，大咖的讲座到下午的微论坛，一整天的时间里学员们都在学习，交流业务，一周的活动同样如此，但是学员们好像打了鸡血似的不佳疲惫，仍然精神饱满，热情膨胀的参与着每个活动，每节课，每次的论坛。热情澎湃、激情盎然是我在青训营看到的最难能可贵的青训营精神。在青训营中我不仅看到了律师伙伴们的对青训营的学习热情，还看到了律师伙伴们的职业素养，以及领军人才的典范。拓展训练中的团结合作、课堂上的凝神专注、论坛上的激情澎湃足以证明青训营的每位律师都是律师行业的佼佼者。
三、律所的业务交流 — 思想碰撞
短暂的学习期间，我们十位律师非常荣幸的受邀参加了泰和律所、永衡昭辉、博事达、国浩、致邦等很多律所的业务交流活动。
首先我们参加了南京市泰和律师事务所的学习交流专题会，本次的会议是泰和所精心为我们内蒙的十位律师准备的，主讲律师由泰和所的三位高级律师组成的，里面包括一位90后年轻律师。本次的座谈会与我们分享了《拟上市企业法律问题规范》，分析国内企业IPO概况、国内IPO的流程、国内IPO的法律尽调知识点，公司治理规范要求等等。经过本次的交流会议，我们对IPO知识有了更加清晰的了解，对香港上市的要求与流程也有了新的认识，特别是对IPO_DD系统的强大表示惊叹!
《走进未来，系列活动之走进永衡昭辉》是由永衡昭辉所的一群90后年轻律师经办的大型的论坛会。本次论坛的参与人员达到300多人，其中包括江苏省律协领导，司法厅负责人以及南京市多家律所的主任以及律师伙伴，还有我们内蒙的十位律师。“走进未来”是当下所有企业以及律所的永恒话题，《创新、共享、发展》是共同的奋斗目标和也是共同的发展方向。
永衡昭辉响应政府号召，先后推出了诉讼费用保险、附保险架构的法律顾问等产品，旨在以诉讼保险分担中小微企业突发风险，以律师托举化解中小微企业潜在难题，以联手组拳护佑中小企业质量发展。从而形成了企业、保险、律师三角形互利互助的模式。对于律师行业来说无疑多了一种保障，即有了案源也有了生活保障。
法律费用保险产品尚未成熟，现处于试用阶段，所以在试用过程中难免遇到新问题和新的挑战。不过我相信在不久的将来它会逐渐被大家认可。通过参加本次的论坛活动，让我感受到80、90后年轻律师们的努力与奋斗的精神。作为同龄的我们应该向其学习。
在此期间我们陆陆续续受邀参加了博事达、国浩、致邦等律所的业务交流活动。每个律所在其发展的方向、办案涉及的领域、律所管理模式等方面都有各自独特的风格和理念，但都有一个共同点，即都是律师行业中的领军所。不同的理念不同的管理模式，能造就这么多成功的律所。那么这么多成功的《案例》归根结底都离不开律所前辈们的知识经验的传授和年轻律师的勤奋努力，更离不开《创新》 。
四、交流 — 走出去、引进来
此次的学习交流活动，不仅能促进经后俩省之间律师行业，以及律师业务方面的交流与合作，而且还能激励同行之间的经验交换以及业务交流的热情。我想本次的培训活动，会掀起律师行业之间，区域之间乃至省市之间交流学习的培训热潮，让更多的律师走出去，学习不同地区的律师行业的办案理念，请进来更多优秀的律师，让其相互交流，相互学习，打破传统的律师行业的封闭式办案模式，促进律师行业业务上的循环交流。共同发展、进步，让整个律师行业庞大起来，更好的服务于社会，国家。
五、结语 — 感谢物语
短暂的学习之旅终究要结束了，要和大家说分手了。有太多的不舍，太多的感悟，太多的感谢之情，唯有感谢二字方能表达此刻的心情。感谢给我们创造此次学习机会的内蒙古自治区省律协、司法厅的领导、负责人以及幕后的工作者。还要感谢江苏省律协，天哲律师事务所，以及南京市各个律所，感谢你们的热情招待，感谢给我们创造学习的机会，以及丰厚的学习舞台。还要特别感谢天哲律所的余主任，郭律师以及律所的其他伙伴们，感谢你们毫无保留的分享专业知识，传授经验，指导工作和交流业务。使我在短暂的学习旅程结束之际带着丰硕的果实满载而归。
到江苏学习心得体会4
培训日程过半，我们先后实地参观了南京市淳化街道茶岗社区、栖霞区光化街道和仙林街道，听取了句容市崇明街道和宿迁市城区耿车镇社会治理工作介绍，深切感受到江苏省在加强和完善城乡社区治理方面的积极探索和先进经验，认为可以学习借鉴的理念、方法、制度非常多，可以在深化“总目标”落实中结合实际创新应用。
近期学习观摩社区管理工作有以下几个鲜明特色：
党建引领突出。淳化街道茶岗社区抓党建微阵地建设，打造党建服务微家，用党建引领网格化服务，充分发挥红色乡贤的作用，组织群众协商议事，更好地促进社区和谐;栖霞区光化街道党工委以党建为引领强化高效政务服务，党组织服务群众、服务发展的作用与经济社会发展充分结合。栖霞区仙林街道党工委编织一张网络，让强基固本由“有空白”到“无盲区”，采取四种方法让责任落实由“要我做”到“我要做”，凝聚五方力量让党建要素由“碎片化”到“成体系”。这些鲜活的经验还有很多，无不体现出江苏省基层组织凝心聚力抓党建，凸显基层组织建设的政治功能，通过发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，让高质量发展和社会和谐在工作实践中落地生根、开花结果。
网格化服务扎实有效。泥塘社区从2012年的一个2000多人的村落因城市迅速发展变为辖区几万人的城市社区，就是以网格化服务为手段，网格员尽心尽力解决辖区居民的困难和矛盾，特别是以老年人的服务关爱为重点真心服务群众，不仅巩固了党的执政基础，而且为经济社会发展提供了有力支撑。句容市崇明街道以“党建红、网格蓝、服务绿”为抓手，在深化网格化服务的基础上，更加深入了解社情民意、更加及时发现社会矛盾、更加精细搞好社区环境、更加精准服务社区群众，打造共建共治共享幸福家园，细心服务群众成为江苏省基层组织加强社会治理的鲜明特色和全心全意为人民服务的宗旨完全吻合，很多经验做法值得我们深入思考和认真借鉴。
信息化和社会化管理创新广泛应用。所观摩学习的社区都强化“微管理”“微服务”，常态化开展“百名社工进万家”活动，创新设置便民服务“时间银行”，开发生态社区、智慧服务群众、建立居民大数据信息库，梳理公布为民服务事项，开通网上预约功能，即时回应居民需求。充分利用高校、企事业单位、退休干部职工和各种资源，打造各种志愿者服务队，通过政府购买服务的方式发挥专业化社区组织的作用，让社区治理的社会化、法治化、智能化、专业化水平不断提升。这些工作的方法和模式需要我们深思细琢，在加快新疆治理能力和治理体系现代化建设中抓好落实。
“两山”理论深入贯彻。江宁街道黄龙岘村以保护环境为重点，引导村民发展乡村旅游，凸显当地特色茶文化，村民收入大幅提高，真正实现了“绿水青山就是金山银山”;宿迁市耿车镇下大力度开展废旧物资综合整治，排除万难探索成功转型二十条路径，在解决污染防治重大难题的同时，实现了群众增收和人居环境的大力改善;如皋市三张名片“历史文化名城”“花木盆景之都”“长寿养生福地”充分体现了“两山”理论，该市以“全域风景”重塑新型城乡形态的颜值，以“全域文明”涵养崇德向善的气质、城乡融合发展思路充分体现了以人为本和生态优先。生态环保优先的理念在我们的工作中也必须深入贯彻，让各族群众在优美环境中共享发展成果。
到江苏学习心得体会5
栟茶中学是一所创造奇迹的乡村中学，在高考中取得了“上帝般令人敬畏”的成绩。通过学习交流，体会颇深，主要有以下几个方面：
一、资料精选。他们对资料实行严格的“精选、精编、精讲、精练”的管理原则和“有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠”的使用原则。当我们走进他们的办公室时，正好看到有个老师拿着一把直尺，用一把美工刀认真地从一本辅导书上裁下一个题目。我们看到桌子上已经放着好多剪下来的题目，且基本都是同种类型的题目。这位老师说，他正在组一张专题训练卷。与他们交谈中，我们发现学校对老师的参考资料管理很松，只要他们认为是好的，学校就可以报销，所以每位老师桌子上的参考书都很多，但对他们印发的资料却管理很严，必须是经过老师加工过的，“宁可教师多费时，不让学生做废题”。我随手翻阅了他们的资料，除考试试卷，所有的资料都是这么加工出来的。他们严格遵守“浓缩的才是精华”，每一个题目都是“十(百)里挑一”，选、剪、拼、(教师先)做、印，保证发下去的都是针对性强的好题，从而大大地提高了教学和复习的效率。
二、集体备课。集体备课，可以集思广义，博采众长，形成合力，从而达到1+1>2的效果，但并不是所有的学校都能将之落到实处。有的学校一个教师备好教案后，大家纷纷共享，成了集体不备课。更多的学校，由于这科与学科、班级与班级、年级与年级之间都要围绕成绩展开激烈竞争，竞争结果要与奖金、表彰等挂起钩来，成绩优者自然名利双收，成绩低下者甚至还要面临待岗、下岗的威胁。因此教师间(同年级、同学科教师)难免貌合神离，各留一手，流于形式。教师之间的团队精神一方面得益于他们良好校风的长期熏染。另一方面，与他们的“捆绑式考核”有关。他们鼓励冒尖，但必须是在“整体优化”基础上的冒尖。例如一个年级中的物理学科，平均成绩要达到某一个水准，各班要在达到或超出这个基准后，才可以适当进行比较，进行鼓励或鞭策。如果一个班级明显差了，拖了大家的后腿，该年级中的所有物理教师都要集中起来，共同攻关。如让这个班的物理老师到其它班听课，其它班的物理老师到这个班一起听课，直到找出差距的原因为止。否则，整个年级的物理教师因整个年级的物理成绩达不到学校所确定的“优良”级标准而不能评为“优良”。这样一来：一是促进了集体备课落到实处;二是不会出现平行班级差距较大甚至很大的情形。这从表面上看，只是一个成绩考核的方法问题，但在本质上，却是有形无形地把集体精神和团队力量提到一个至关重要的位置和高度来认识、对待和抓好，更进一步说，它促成了学校文化的涵育和发展。
三、听课
(1)课堂要充分相信学生。要想办法激发学生学习兴趣，使他们明确学习目标，把激发学习兴趣与学习内容有机结合起来，从而激发学生学习的欲望。如《力的分解》一课，老师首先利用提出问题向同学们展示了本节课的学习目标，让学生在学习这一课时有一个整体的把握，然后让学生认识到，在生活中力处处存在，为学生创设了一个生活情景，激发学生探究力产生效果的兴趣。
(2)培养学生的意志、仔细观察的习惯。如《感应电动势》一课时，老师能用简练的语言明确要求，学生都以小组为单位积极讨论实验方案而不是急于动手实验，这一点值得我借鉴。而在我平时的课堂教学中，让学生设计方案时，往往会出现学生不是讨论实验方案而是直接进行实验，对学生的实验方案指导的不够细致，忽略了实验方案的重要性。在他们的课堂上，学生和教师之间是相互学习、相互交流。气氛非常活跃，学生思路开阔。
(3)巩固拓展知识，解决实际问题。学习的目的在于应用于生活，老师所执教的课创造性地启发学生利用所学的知识解决生活问题，进行“再实践————再认识”。这一环节中，老师注重鼓励学生多方位的思考问题、解决问题。
作为一名教师，任何一次外出听课都是我学习的大好机会，在今后的教学中应注重对知识的深入研究，培养学生在生活中养成认真观察的好习惯，不断探索，走出自己的新路子。
以上是本人此次外出学习的部分心得体会，虽然浅显，但是我要反思，反思，再反思。在不断反思中不断进步。我要始终做一位“反思型”的教师。
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