2021年三年级暑假数学作业参考答案
眨眼间，暑假过了一半了，同学们在假期里一定玩得很开心吧，那么在玩的同时，有做暑假作业吗，小编在这给大家带来2021年三年级暑假数学作业参考答案，欢迎大家借鉴参考!
三年级暑假数学作业参考答案
一、直接写得数。
960 600
720 690
1500 1000
32 16
10 7……4
24 15
二、在括号里填上合适的单位名称。
1. 2(米)
2. 2(分米)
3. 3(平方米)
4. 20(米)
5. 5(分米) 25(平方分米)
6. (平方米)
7. 18(平方分米)
8. 18(厘米) 12(厘米) 216(平方厘米)
三、走进生活。
1. 6×4=24(个)
24个=24个
答：6辆车准备24个轮子够了。
2. 1千米=1000米
1000÷5=200(米)
答：他平均每分钟跑200米。
第9页
一、我会填。
1. (两)位数 (三)位数
2. (十)位 (两)位数
3. (0)
二、夺金杯。
0
11 720
240 22 180
990 4200 80 640
三、数学医院。
全错!
改为：
1 8 0 1 0 7 1 1 4
2)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 6
2 4 4
1 6 2 8 5
1 6 2 8 4
0 0 1 6
1 6
0
第10页
一、夺取金钥匙。
开始 27→440
→ 36→850
→1000→107
→ 130→※
二、看谁投得准，用线连一连。
积小于600：42×11、29×11
积大于600：32×21、38×29
三、走进生活。
80×12÷6
=960÷6
=160(千克)
答：平均每次运160千克。
第11页
一、找朋友，用线连一连。
25×4=100 4×6-8=16
480÷4=120 (70-20)×6=300
0÷70=0 100-50÷2=75
240÷4=60
二、我来选。
1. C
2. D
3. B
三、用竖式计算。(带※号的要验算。)
612(验算) 105……2(验算)
810 63……2
第12页
一、口算。
0 8 100
50 10 180
350 30 400
42 44 125
95 40 365
40 1006 99
二、芝麻开门。
39×85=3315
62×54=3348 78×35=2730 76×47=3572 98×56=5488
94×25=2350
三、填空
1. (365)天 (平)年 (后两空，周几相同)
2. (张师傅)的速度快。
3. (0.5) (0.9)
4. (990)
5. (8)
第13页
一、脱式计算我最棒。
259 63
255 1722
二、走进生活。
1. 312÷6=52(页)
答：他平均每天看52页。
2. 35×11=385(米)
答：玲玲从家到学校的'距离是385米。
声明：此参考答案只用于纠正错题、讲解难题、规范解题格式，方便完成作业后的自查。请同学们不要照抄答案，以免使失去练习知识的初衷。
第26页
一、直接写得数。
480 0
120 1200
1800 20
480 3200
二、把每一步计算的结果填在方框里。
270 104
486 88
792 75
三、填一填。
(4000)米
(400)平方分米
(300)分米 (3000)厘米
(3000)平方分米
(6000)千克
(4)吨
四、判断
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
五、走进生活
1. 20时50分-15时30分=5时20分
答：火车在路上行了5时20分。
2. 432÷3÷3
=144÷3
=48(本)
答：平均每个书架每一层放48本书。
六、数学精灵考考你。
(30-16)×2
=14×2
=28(千克)
30-28=2(千克)
答：筐子2千克，原有橘子28千克。
第27页
一、想一想，做一做，填一填。
1. (50)厘米
2. (21)时
3. (9)个0.1
4. 乙数是(60)
5. (30) (900)
6. 余数最大可以是(31)，此时被除数是(703);余数最小可以是(1)，此时被除数是(673)
7. (2.6)米
8. (平)年 (365)天 (28)天
二、填上适当的单位名称。
20(厘米)
15(米)
4(吨)
9(米)
150(厘米)
40(厘米)
15(厘米)
三、直接写得数。
2 1
3 5
1 4
3 8
1.4 0.3
1.8 4
2 3
7 4
5 2
9 9
2.3 0.9
4.9 8.4
四、应用题
1. 414-414÷3
=414-138
=276(本)
答：比去年每月多卖出276本。
2. (90+126)÷8
=216÷8
=27(组)
答：需要分成27组。
第28页
一、填空。
1.(1) (28)天 (29)天
(2) (2016)
2.(1) (3)时
(2) (120)分
(3) (22)时
(4) (2)小时
二、解决问题
(1) (400+50)×2×28
=450×2×28
=900×28
=25200(元)
答：这个果园的篱笆总共花了25200元。
(2) 400×50=20000(平方米)
20000平方千米=2公顷
984÷2=492(棵)
答：平均每公顷有492棵树。
三、请你写出它们代表的数字。
1. □=(6)
△=(7)
2. ○=(5)
△=(9)
第29页
一、先估一估商是几十多还是几百多，再计算。
210……3 31 73
二、口算
0.6 70
74 1
60 0.5
3200 0.6
4.9 100
1.1 0.1
300 0.9
三、脱式计算。
52 1088 75
四、直接写出右边算式得数
39
103
648
第30页
一、看图计算。
1. 1200+1400=2600(米)
答：小红家离学校2600米。
2. 650+950=1600(米)
2600米>1600米
2600-1600=1000(米)
答：小红家离学校远，远1000米。
二、下面每个图形的面积各是多少平方厘米?
13
13
20
三、哪些图案是轴对称图形?
前三个
第31页
一、直接写得数。
600 260 690 3200
1200 3000 280 4500
二、比较
1. =
2. <
3. <
4. <
5. >
三、填空
1. ( 4 )
5
2. (5)
3. (8)
4. (1)
5. (1米) (10) (6)
四、选择合适的序号填在下面的横线上。
商是两位数的算式有：①④
商是三位数的算式有：②③⑤⑥
第47页
一、制作今年8月份的月历。
一 二 三 四 五 六 日
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
二、填空
1. (7)天 (4)个星期零(3)天
2. (7)月(4)日 (8)月(31)日 (59)天
3. (平)年 (365)天 (3)天
三、在括号里填上合适的数。
5分米 (7)分米 (9)分米
( 5 )分米 ( 7 )分米 ( 9 )分米
10 10 10
(0.5)分米 (0.7)分米 (0.9)分米
四、计算
4558 1624
1505 517
五、动脑筋
小明
/
小华 ┼ 小红
/
小亮
答：一共要赛6场。
第48页
一、填空。
1. (9)平方米
2. (5)米
3. (35)平方米
4. (1)平方米=(100)平方分米
5. (36)个月
6. ( 5 )元
10
7. (2)分
8. ( 3 )米
10
二、按要求写出小数。
1. (0.9)
2. (0.6)
3. (4.1) (0.5)
三、将图中阴影部分用小数表示，再比较大小。
(0.9)<(1.3)
四、根据表格内容回答问题。
1. 1.8米>1.4米>0.9米
答：小刚跳得最远，第二名是小红，第三名是小兰。
2. 1.8-1.4=0.4(米)
答：第一名比第二名跳得远0.4米。
五、解决问题
1. 1000-80×12
=1000-960
=40(元)
答：应找回40元。
2. 16×20÷8
=320÷8
=40(天)
答：40天可以读完。
学生暑假计划时间
6点50：起床并朗读诗歌一首。
7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。
8点—8点半：完成暑假作业.
12点-1点：午睡
晚上7点-7点半：阅读半小时
晚上8点半：准时睡觉
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。
小学生暑假学习生活计划
又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：
1、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完，按时完成老师布置的作业。
3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。
4、按照学校的要求，练好口琴。
5、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳，在那里钓几条鱼，回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。
6、和爸爸、妈妈去趟延安，看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆，接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。
7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安的音乐喷泉。
8、如果还有时间，上网查查资料，看看作文;再争取多读一些课外书籍，尽量扩大自己的知识面。
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