忧愁的时候,给自己一份好心情,再大的痛苦也能熬过;烦恼的时候,给自己一份好心情,阴霾立刻一扫而空;争吵的时候,给自己一份好心情,退一步海阔天空;凡事都要给自己一份好心情,眼前便一片光明。下面是小编给大家带来的以情绪为话题的作文,欢迎大家阅读!
以情绪为话题的作文篇1
“明天语文期中考试。”下课前,语文老师丢下一枚“炸弹”。唉!明天又要考试,可真烦,同学们个个都愁眉苦脸的。
放学了,我把明天要考试的事情告诉了母亲大人,谁知她又唠叨起来:“一定要好好复习,看清楚题目再做,不会做的空在那里,先把自己会做的写好,不要老是呆在自己不会做的题目上。作文一定要打好标点,要做到语句通顺,不要离题。记住一定要准备垫板,要不让然试卷搞破了可不好……”唉,这台“唠叨机”可是马力十足,怎么也停不下来,可真烦人。
怎么办,怎么办快要上课了,可是我昨天晚上没有按照老师的要求读15课后面的诗,怎么办?老师说那道题最少有10分。“叮零零”上课了,同学们潮水一样涌到教室里,忐忑不安地我慢慢悠地回到了教室里,可我心里感觉自己像一只热锅上的蚂蚁。
第二天早上,我发现讲台上,有一沓试卷,我翻了翻,都是一些80分以上的。突然,我看到了一个“璐”字,我断定那是我的试卷。可是我还没来得及看清分数,班长就把试卷收回去了。怎么办?怎么办?我到底考了多少分呀!可真是急死人了。
下午,终于发试卷了,我的心开始怦怦怦地跳了起来。组长发到了我的试卷,我到底考了多少分呢?我翻开了一点儿,看到了一个“5”字,是“95”吗?不会是“85”吧?忐忑中,我翻开了试卷,竟然是95分,我都要喜极而泣了。
哈哈,今天的考试让我既紧张又着急,既烦恼又高兴,真像是坐了一辆情绪过山车呀!
以情绪为话题的作文篇2
我的情绪可以变换万千,但我最想把它建成一个汉堡。
第一层是平淡无味的平凡面包。上了五年级之后,学习内容太难太多,弄得我整个脑子都是乱乱的!什么分数加减呀,质因数乘呀,还有什么合质数……有时候上课听不懂,面对难题不是目瞪口呆,就是呆若木鸡。回家写作业,不会的乱写一通,有时竟然还写对了。期中考试时迷迷糊糊的,语文居然考了98分。唉,每天上学放学真是平凡得不得了。
第二层是美味的兴奋牛肉,和着番茄酱、高兴的沙拉酱。我的数学退步了,每次都没有达到九十五分,被妈妈称为“不及格差生”。每次考试前后,我都感觉是下十八层地狱。有一次考了八十五分,被妈妈骂得狗血淋头。从那之后,我发奋图强,数学考了个九十八分。我兴奋极了,走在路上,觉得大树都直起了腰,花儿都跳起了舞,连白云都带着笑脸。那个快乐和兴奋,是形容不出来的。我开心地笑,笑得脸都僵了。
第三层是调味均匀的煎蛋,金灿灿的蛋黄像极了那颗乐于助人的金子般的心。我在路边吃早餐,一边张望着人群,一边紧紧拿着买早餐剩下的一元钱。这时,有一个拿着碗的老人幽幽地来到我边上,小声地说着什么。我看见他从那条街一直走到这条街,一直问着什么。人们大多对他爱理不理,有的好心人给他几个硬币,便匆匆走了。我望了望手中的硬币,心里想着,给吧,这个老人很可怜呢!我犹豫了一下,便上前把一元钱轻轻放进了他的手中。一元钱虽然不多,但是帮助他人使我快乐了一整天呢!
最后一层,当然是最后的顶层面包啦!贴着又小又黑的芝麻,蘸着调味品,很香。我最喜爱的是画画,国画、山水画、漫画我都喜欢。画画的时候,我能散去烦恼。每次画画都要描线、上色、写名字,虽然很麻烦,但这也是一种乐趣。
这就是我的情绪汉堡,有难忘的、开心的、平凡的……你羡慕吗?
以情绪为话题的作文篇3
生活中,我会为实现了愿望而开心,我会因为失败而伤心,我会因为受到表扬而自豪,还会因为受到委屈而沮丧,我的心情因生活而变化,故事更是因心情而丰富。
早晨,我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭,我快乐。我走着、跳着、跑着,不小心,一块钱掉在了地上,我难过。根据清脆的“丁零”声,我着急地找,东张西望、东奔西跑,一会看看水沟里有没有;一会看看沙堆上有没有;一会看看汽车底下有没有,我找得满头大汗时,在脚边发现了它,脸上露出了笑容。
走进教室,就听见“小广播”在到处说:“今天考试!”我呆住了。语文试卷发下来了,草草阅览了一下,我长长地吁了一口气,得,难度不大,我兴奋,奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。
快放学的时候,老师表扬了成绩优异的学生,并批评了成绩差的学生,我看着和优仅有一分之差的试卷,心顿时凉了半截,我低下头,开始阅卷了,突然发现老师多减了两分,我喜出望外,拿着试卷去加分,我又得了优,看着91分的试卷,脸上乐开了花。
回到了家,用电话告诉妈妈这个消息,妈妈说带我去吃必胜客,什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。
正当我沉浸在幸福花丛时,电话铃声响起了,我拿起电话筒,里面传来妈妈的音乐:“桑桑,今天妈妈有事不能带你去了,你自己吃些剩菜剩饭!”我身上的血僵住了,叹了口气。
自己做菜做饭,饭却特别的香。
我的心情故事很多很多,我的生活充满了酸甜苦辣。
以情绪为话题的作文篇4
“开煊,不要再看动画片啦!”下班回家的爸爸,看到我懒洋洋地窝在沙发里抱着电脑看动画片习惯性地提醒道。“嗯,知道了。”我漫不经心地答应着,继续我行我素。
“儿子,不要再看啦,看这么长时间,眼睛很快就会近视的!”爸爸换完衣服,又苦口婆心地劝我。但我还是克制不住动画片的诱惑继续看,他又提醒了我第三遍、第四遍,我依然置之不理。爸爸说到第五遍时,声音渐渐变得严厉起来:“我最后再提醒你一遍!我现在数到三,如果你还看,我就把它砸了!”
我以为爸爸只是在吓唬我,继续装作没听见。不料,爸爸数到“三”,见我还没有停下来的意思,二话不说,劈手夺过我手中的电脑,走到阳台拿出锤子,几锤子下去电脑就没声了。我顿时惊呆了,爸爸怎么能这么做?那可是我最心爱的东西!我含着眼泪狠狠瞪了一眼爸爸,跳下沙发,带着满腔愤怒和不解离开了客厅,回到自己的房间,“砰”地摔上了门,并上了锁。
大哭了一场后,我渐渐平静了下来,慢慢意识到爸爸确实是为我好,自己确实做得不对。正在这时,爸爸敲门进来向我道歉,说他不应该发那么大的火。我们父子俩总算是和好了。
人人都会有坏情绪,控制不好,坏情绪还会转化成暴怒。这个时候,就需要我们用足够的理智去面对它,让自己尽快冷静下来,想方设法赶跑坏情绪。现在,我们一家人约法三章,今后再遇到坏情绪,大家要先想一想自己做得对不对,冷静下来后再该讲理的讲理,该认错的认错。你别说,这办法还挺管用的,你也不妨试一试啊!
以情绪为话题的作文篇5
生活是什么?生活就是一个体验的过程,体验的不仅仅只是人间烟火,更重要的,是其中的酸甜苦辣。而折射出世间百态的则是人心。“人心都是肉长的”,是人心就该有心情,喜、怒、哀、乐、烦躁、沉静、激昂、沉闷……心情的万花筒总是在背后悄悄地操纵着我们,有时会助我们一步登天,有时也会推我们跌入万丈深渊。在此时,周围的一些事物也会成为心情的“帮凶”,喜的更喜,忧的更忧。
最扰人的,就是挥之不去的忧伤,它总是伴着一场绵绵细雨,一个熟悉的背景,一句亲切的久违的问候,夹杂着淡淡的油墨气味,有时甚至只是一句感人肺腑的歌词,就足以席卷内心。它匆匆而来,却并不是匆匆地去,它似乎是一块干皱的海绵,非要等到将心灵的委屈、烦恼吸干之后,才轻轻地走了,往往留下的是一个澄净的心灵。要说属于“忧伤”的颜色,那应该是淡淡的灰配上淡淡的蓝,毕竟忧伤是属于眼泪,属于灰暗的阴雨天。
最喜人的,莫过于高兴、快乐、愉快这一类了。它们的颜色是红,典型的中国红:灯笼高挂的红、复杂缠绕的中国结的红、噼哩叭啦鞭炮的红、张灯结彩的红、欢天喜地的红……心情是高兴的时候,干起事来也显得有劲,做什么事都能事半功倍。心中溢满喜悦,为人也和气了许多,针锋相对少了,互谦互让多了,忧伤已经了无踪影,它的天敌已经将它驱赶出心灵,心灵已经不用再理会它了,它只好自顾自忧伤了。
不同的事情会产生不同的心情,不同的心情也会让我们做出不同的事情。心情像一个奇异的魔术师,我们明知道它并不能左右我们,但仍掉入它事先设下的埋伏。那么,就让理智与心情并存,相辅相成,永伴一生!
表达情绪的作文相关文章:
★ 做自己情绪的主人初中作文5篇
★ 控制情绪议论文
★ 关于描写心情的小学生叙事作文9篇合集